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高中历史必修3同步课

共5讲
深度解读思想史,酣畅淋漓学历史
主讲教师:
    • 北京市优秀教师,北京市学科带头人
    • 编写人教版高中新课程《必修2经济》教科书
    • 承担北京市21世纪教材《历史》、地方教材《朝阳》的主编等
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什么是目录式课程?

目录式课程是一种全新的网络学习模式,学生在上课前清晰了解本节课的学习过程,学生们可以按照目录中的先后顺序进行学习,也可以根据自己的实际情况在不同阶段选学不同难度的知识,这种学习模式力求引导学生用科学的学习步骤规范自己的学习过程,用最短的时间收获最有用的知识,提升解决问题的能力和学习力

目录式课程的核心优势是什么?

  • 自主课堂
  • 学生可根据自身基础或薄弱部分选择有针对性的知识讲解和课后检测
  • 高效课堂
  • 学生经过每个步骤的学习后将明显提升学习能力,掌握多种应对各类考试的方法和技巧
  • 成长课堂
  • 学生在学习过程中会经历层层考验,由夯实基础知识到拓展考试真题再到挑战不可能的任务,了解自己学习成长过程的每一步。

课程列表

1
讲次 标题 主讲教师 时长  

适用学生

1
全国各版本高二文科学生

知识特点

1
学习必修3的你
1.知识点多且细,易混淆。
2.专题间的思维跳跃性大,重难点知识把握不准,浪费过多学习精力。
3.知识结构不清晰,系统不完整,同一阶段不同历史现象的联系不紧密。
德智课程帮助你
1.立足基础知识,抓纲靠本,力求做到“面全,线通,点透”。
2.重视主干知识,着重梳理重要史实、历史概念、历史结论、阶段特征、基本线索、发展过程等。
3.构建单元专题知识体系,归纳解题技巧与规律。
你的精彩课堂

学习效果

1
1.系统整理,构建专题之间的联系,知识结构清晰。
2.总结规律,解题方法与技巧,准确详细分析,轻松解题。
3.清楚客观认识科学技术,对比不用技术革命的关系、产生原因等,如文艺复兴与启蒙运动的比较等。

帮你解决学习中的所有问题!